{"id":2188,"date":"2023-06-22T10:26:59","date_gmt":"2023-06-22T08:26:59","guid":{"rendered":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/?page_id=2188"},"modified":"2023-09-01T15:44:19","modified_gmt":"2023-09-01T13:44:19","slug":"offenes-lernen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/?page_id=2188","title":{"rendered":"Offenes Lernen"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"2188\" class=\"elementor elementor-2188\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5652ade elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5652ade\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f860d96\" data-id=\"f860d96\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-89f5192 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"89f5192\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Offener Unterricht<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-78ec8e2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"78ec8e2\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6b1db53\" data-id=\"6b1db53\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c7392dd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c7392dd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size:12.0pt;line-height:107%;font-family:\nBGDruckschrift\">Unsere Sch\u00fcler\/innen kommen mit sehr unterschiedlichen\nLernvoraussetzungen in die Schule. Die Heterogenit\u00e4t der Lerngruppen nimmt zu\nund somit auch die Notwendigkeit der Differenzierung und Individualisierung des\nUnterrichts. <br>\nAufgabe der Schule ist es, die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen\nanzuerkennen und die Kinder dort abzuholen, wo sie gerade stehen. <o:p><\/o:p><\/span><\/p><p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size:12.0pt;line-height:107%;font-family:\nBGDruckschrift\">Ziel ist es, die Kinder zu bef\u00e4higen, kooperativ und\nselbstst\u00e4ndig arbeiten sowie ihre eigenen Leistungen einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen.\nDabei \u00fcbernimmt die Lehrkraft im heutigen Unterricht eine beratende, beobachtende\nund lernbegleitende Rolle ein. Die Kinder werden unterst\u00fctzt, die geforderten\nKompetenzen in ihrem Tempo und auf ihrem Weg zu erreichen. Hierf\u00fcr werden der\nLernstand der Kinder dokumentiert, zielgerichtete Impulse gegeben und\n\u00dcbungsmaterialien bereitgestellt. Gleichzeitig werden die Lernziele und auch\n\u2013wege transparent gemacht. <o:p><\/o:p><\/span><\/p><p>\n\n\n\n<\/p><p class=\"MsoNormal\"><span style=\"font-size:12.0pt;line-height:107%;font-family:\nBGDruckschrift\">Mit Beginn des Schuljahres 2022\/2023 sind die Jahrgangsstufen\n1, 2 und 3 in das individualisierte Arbeiten mit dem Mathe- und Deutschrad\neingestiegen. Der Einsatz der Lehrwerke und die Unterrichtsgestaltung werden in\nregelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden mit Unterst\u00fctzung der Steuergruppe evaluiert.&nbsp;<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-089e491 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"089e491\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0a47258\" data-id=\"0a47258\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-88a3a3b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"88a3a3b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00dcberblick \u00fcber unsere Arbeit mit dem Mathe- und Deutschrad<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cea4b03 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"cea4b03\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5d4c1c3\" data-id=\"5d4c1c3\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7c8d20a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7c8d20a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"margin: 9pt 0cm; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\"><span style=\"font-family:BGDruckschrift; mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:#444444\">Das Deutsch- und Matheradposter gibt den Kindern einen \u00dcberblick \u00fcber den aktuellen Arbeitsbereich und den bevorstehenden Lernweg. Mit Hilfe der visualisierten Darstellung des Lernweges kann es erkennen, bei welchem anderen Kind es sich Unterst\u00fctzung\/Hilfe holen, mit welchem Kind es gemeinsam arbeiten und welchem Kind es selbst helfen kann.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 9pt 0cm; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\"><span style=\"font-family:BGDruckschrift; mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:#444444\">Die Aufgaben im Matherad-Arbeitsheft decken sowohl Aufgaben mit inhaltsbezogenen als auch prozessbezogenen Kompetenzen ab. Sie erf\u00fcllen die drei Anforderungsniveaus des Mathematiklernens. In den bereitgestellten Materialkisten finden die Kinder konkretes Material, Spiele und \u00dcbungsformate. Auf diese Weise werden alle Lerntypen angesprochen. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 9pt 0cm; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\"><span style=\"font-family:BGDruckschrift; mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:#444444\">Nach Beendigung eines arithmetischen Bereiches sch\u00e4tzen die Kinder sich zun\u00e4chst selbst ein. Im Anschluss daran schreiben sie ein \u201eTeste Dich\u201c. In der Schuleingangsphase folgt daraufhin eine Lernzielkontrolle, in den dritten und vierten Schuljahren eine Arbeit. Sowohl die \u201eTeste Dich\u201c, als auch die Lernzielkontrollen und Arbeiten finden zu unterschiedlichen Zeitpunkten, entsprechend des individuellen Lerntempos, statt. <o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 9pt 0cm; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\"><span style=\"font-family:BGDruckschrift; mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:black;mso-themecolor:text1\">Auch die Aufgaben im Deutschrad-Arbeitsheft decken alle Kompetenzen ab, die die Kinder, laut Lehrplan, am Ende der vierten Klasse beherrschen sollen. Unterst\u00fctzt wird der Wissenserwerb durch die bereitgestellten Materialkisten, in denen die Kinder auch f\u00fcr die Schwerpunktthemen im Fach Deutsch konkrete Materialien, Spiele und \u00dcbungsformate finden.<o:p><\/o:p><\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 9pt 0cm; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\"><span style=\"font-family:BGDruckschrift; mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:#444444\">Nach Beendigung einzelner Bereiche sch\u00e4tzen die Kinder sich selbst ein. Im Anschluss an einen<br>Themenbereich folgt auch hier das \u201eTeste Dich\u201c. Nachdem die Kinder mehrere Themenbereiche bearbeitet haben, folgt eine Lernzielkontrolle bzw. Arbeit, die die dort erworbenen Kompetenzen \u00fcberpr\u00fcft. Sowohl die Teste Dich, als auch die Lernzielkontrollen und Arbeiten finden zu unterschiedlichen Zeitpunkten, entsprechend des Lerntempos, statt. <\/span><b><span style=\"font-family:BGDruckschrift;mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:red\"><o:p><\/o:p><\/span><\/b><\/p>\n<p style=\"margin: 9pt 0cm; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;\"><span style=\"font-family:BGDruckschrift; mso-bidi-font-family:&quot;Open Sans&quot;;color:#444444\">Nach einer gemeinsamen Einstiegsphase arbeiten die Kinder entweder in Einzelarbeit oder finden sich in heterogenen oder homogenen Kleingruppen zusammen. Meistens entstehen die Gruppen von alleine, bei Bedarf werden sie von der Lehrkraft initiiert. Kleingruppen, die vor einer Einf\u00fchrung in ein neues Thema stehen, erarbeiten gemeinsam mit der Lehrkraft (oder ggf. mit einem Expertenkind) neue Inhalte.<\/span><\/p>\n<p><br><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f266c6b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f266c6b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3498922\" data-id=\"3498922\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f123d80 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"f123d80\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"822\" height=\"791\" src=\"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Screenshot-326.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2424\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Screenshot-326.png 822w, https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Screenshot-326-300x289.png 300w, https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Screenshot-326-768x739.png 768w\" sizes=\"(max-width: 822px) 100vw, 822px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Deutschrad Klasse 1\/2 https:\/\/www.klett.de\/inhalt\/media_fast_path\/341\/W210629_DR_Prospekt_20x26%2C5_ONLINE.pdf<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-869a27b\" data-id=\"869a27b\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0a3203f elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"0a3203f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"790\" height=\"771\" src=\"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/011031_cover_800.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2428\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/011031_cover_800.jpg 790w, https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/011031_cover_800-300x293.jpg 300w, https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/011031_cover_800-768x750.jpg 768w, https:\/\/gs-breitenhagen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/011031_cover_800-45x45.jpg 45w\" sizes=\"(max-width: 790px) 100vw, 790px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Matherad Klasse 3\/4<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Offener Unterricht Unsere Sch\u00fcler\/innen kommen mit sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen in die Schule. Die Heterogenit\u00e4t der Lerngruppen nimmt zu und somit auch die Notwendigkeit der Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts. Aufgabe der Schule ist es, die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen anzuerkennen und die Kinder dort abzuholen, wo sie gerade stehen. Ziel ist es, die Kinder zu bef\u00e4higen, kooperativ [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2188","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2188"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2432,"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2188\/revisions\/2432"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gs-breitenhagen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}